Immagini forti - Francia

[Angelo]

Ragazzi, utenti del forum, lettori occasionali quello che segue è oltre lo scandalo, uno schifo oltre la depravazione pagata dallo Stato Francese, da una ministra immonda...
Ecco il link  e sotto il testo.

http://www.tempi.it/cosa-fanno-i-maschietti-accademie-francesi-consigliano-alle-scuole-un-libro-per-pervertire-le-regole-sulla-sessualita#.VBwoB5R_tup


“Cosa fanno i maschietti?”. Si intitola così uno dei libri che dieci accademie francesi consigliano agli insegnanti delle elementari per fare lezione ai bambini tra gli 8 e gli 11 anni. Il libro di testo, realizzato nel 2003, sta sollevando in questi giorni un gran polverone in Francia e non è difficile intuire perché.
VIETATO AGLI ADULTI. Il caso è scoppiato quando un genitore, dopo aver letto la descrizione di questo libro «provocatorio ed enigmatico», che tratta temi come «il sesso e la morte», ha visto sul sito dell’Accademia di Nantes: «È imperativo che la fase di scoperta [dei temi] avvenga in classe, i libri non sono fatti per essere portati a casa. Le reazioni molto negative di alcuni adulti verso i contenuti potrebbero compromettere il suo utilizzo».
francia-gender-scuola-libri2GENITORI INSOSPETTITI. L’utente si è arrabbiato perché veniva consigliata l’adozione di un libro che i genitori non potevano vedere. Dopo le proteste, l’Accademia di Nantes ha cancellato la pagina in cui si descriveva e si raccomandava l’utilizzo del libro. Alcuni genitori però si sono insospettiti e dopo aver trovato la pagina originale hanno analizzato i contenuti del libro.
COSTRUIRE L’IDENTITÀ SESSUALE. Tra foto (che trovate in pagina) di «mucchi di amiche», portieri che giocano a calcio con il pene esibito e bambini che «riflettono» guardando gigantografie di donne in lingerie, lo scopo è quello di permettere agli alunni di «costruire la propria identità sessuale trasformando un eroe maschile in eroe femminile (e viceversa)», scrive sul suo sito l’Accademia di Lione. E ancora, «creare personaggi immaginari maschili, femminili, poi metà maschili e metà femminili» o ancora «ricercare personaggi nei quali la costruzione dell’identità sessuale sia influenzata dall’ambiente, dai comportamenti stereotipati, dai modelli». Particolarmente interessante la rubrica «costruzione dell’identità sessuale e travestimento».
francia-gender-scuola-libri3OMOSESSUALITÀ E VOYEURISMO. Secondo l’Accademia di Lille, invece, il libro è importante per «i temi affrontati attraverso i disegni, come l’umorismo, la paura, la scoperta della sessualità (omosessualità, voyeurismo…), gli intrallazzi, la morte, i rapporti familiari».
«PERVERTIRE LE REGOLE». Ancora più esplicita l’Accademia di Rouen: «Sessualità: le allusioni esplicite alla sessualità contribuiscono a pervertire le regole abituali che, nei libri per bambini, non tollerano se non l’amore disincarnato tra due persone di sesso differente. Quando “Gregory riflette” si trova davanti a un grande cartellone pubblicitario di lingerie femminile che gioca sull’erotismo grafico. La scoperta di Simone lascia il campo libero alle interpretazioni più scabrose mentre il sogno di Joseph lo proietta nudo a metà davanti a una porta di calcio».
francia-gender-scuola-libri5IDEOLOGIA DEL GENDER. Questo è il risultato dell’imposizione a scuola dell’ideologia del gender da parte di Francois Hollande e del suo governo. Dopo il fallimento dell’esperimento ABCD dell’uguaglianza, l’ex ministro dell’Educazione nazionale Benoit Hamon lo ha rimpiazzato con un programma di indottrinamento sessuale applicato «a tutte le scuole, tutti gli insegnanti e tutti gli allievi». Anche quelli di otto anni.
@LeoneGrotti


Leggi di Più: Francia, elementari: libro con immagini sessuali esplicite | Tempi.it
Follow us: @Tempi_it on Twitter | tempi.it on Facebook

[Vicus]

Non è un caso che l'associazionismo anti-gender sia nato in Francia, dove il problema è più avanzato quindi più visibile. Da notare che si tratta di movimenti trasversali e apolitici con milioni di manifestanti. Resta da vedere se in Italia avremo la lungimiranza e la volontà di impedire che le scuole diventino un vivaio queer da 0 a 18 anni come in altri paesi europei.
Una cosa che ancora non sembra perfettamente compresa dall'opinione pubblica è che il gender non vuole limitarsi a concedere "libertà" ma si propone un'autentica colonizzazione culturale per bandire il concetto di uomo e donna, in maniera ben più radicale (scuola) di quanto abbia fatto il femminismo. Il maschio e la femmina ben definiti sembreranno presto anomalie irritanti.

[Angelo]

Se avete la possibilità e la voglia (ci vuole un po' di stomaco) guardate i commenti all'articolo che ho linkato. Soprattutto quelli finali. Agghiaccianti. Ma teniamo gli occhi aperti.

[kautostar]

Mah, a me sembra una polemica costruita sul nulla, in realtà guardando le immagini che si possono trovare in rete non c'è niente di palesemente diseducativo. Vi sfido a cercare anche voi su google, e trovare almeno un'illustrazione in cui si "propaganda l'ideologia del gender"!
Di sicuro non la troverete mai, visto che il libro affronta tematiche relative all'infanzia(tra cui la scoperta della sessualità, che non piace ai catto-bigotti), senza nessuna propaganda di sorta:
http://www.fucinemute.it/2012/04/bambini-dalla-a-alla-z-il-mondo-dellinfanzia-visto-da-nikolaus-heidelbach/

Niccolò suona la chitarra, Niccolò suona la pancia della sorella facendola divertire, mentre in un’altra tavola una bambina solleva da terra il fratellino quasi con l’intenzione di utilizzarlo per il lancio del martello.Se ne deduce che, secondo l’artista, le femmine dimostrano un grado di cattiveria superiore a quello dei maschi, non solo nei confronti di altri esseri umani, ma anche verso gli animali. In Amelia mangia un panino, Amelia, con una serie di animali allineati accanto a lei che la guardano affamati, addenta con sadismo un panino senza dargliene neanche un pezzetto.

Anzi a giudicare da questa componente, direi che forse questo libro è molto più educativo sull'animo umano di certi libri di fiabe edulcorate moderne(le fiabe classiche, come le prime edizioni dei fratelli Grimm, o le fiabe di Calvino, erano molto più crude, crudeli, realistiche e prive di censure, delle riedizioni moderne)

[Angelo]

Una polemica costruita sul nulla? Ma ti rendi conto che si tratta di bambini costretti ad essere sessualizzati in una fase dell'età dove il sesso è l'ultimo dei loro pensieri? Questa che viene propinata di nascosto in quelle scuole francesi è pedopornografia ed è per tale motivo che quel libro doveva esser nascosto ai genitori dei bimbi altrimenti gli autori di quei libri e i ministri responsabili di tali "linee educative" moderne avrebbero giustamente rischiato penalmente (nella migliore delle ipotesi). Ma che cazzo di educazione è quella dove mostrano quei disegni a dei bimbi che al massimo frequentano le elementari.

[kautostar]

Una polemica costruita sul nulla? Ma ti rendi conto che si tratta di bambini costretti ad essere sessualizzati in una fase dell'età dove il sesso è l'ultimo dei loro pensieri? Questa che viene propinata di nascosto in quelle scuole francesi è pedopornografia ed è per tale motivo che quel libro doveva esser nascosto ai genitori dei bimbi altrimenti gli autori di quei libri e i ministri responsabili di tali "linee educative" moderne avrebbero giustamente rischiato penalmente (nella migliore delle ipotesi). Ma che cazzo di educazione è quella dove mostrano quei disegni a dei bimbi che al massimo frequentano le elementari.

Ma l'hai viste le illustrazioni? dove sarebbe la pedopornografia?

[geofront]

Anche se celate come messaggi subliminari certe immagini e sensazioni evocate andrebbero evitate comunque ai bambini sotto una certa fascia di eta' (un caso non e' che esistano le "fascie protette") e questo perche' essendo nascoste e "a riposo" nel nostro DNA andrebbero riscoperte diciamo in modo spontaneo e senza induzioni. Questa/e forzature sono ovviamente degli strumenti di controllo sulla nuova massa di persone e i neo-maschietti di adesso che in futuro non saranno un problema perche' con una sessualita frustrata, non mantenuta e sublimata nell arte,come la maggiorparte della tradizione ci ha insegnato che hanno gatto i nostri avi connazionali, ma con una nuova "spinta" che richiama tutto fuorche il ruolo attivo del maschio ,bensi odio ripetermi ma un senso continuo di frustrazione e di inadeguatezza dati soprattutto da una situazione di IMPOTENZA anche e non solo in ambito sessuale.
Per dire: se ti si drizza sei solo uno strumento uno schiavo sessuale atto a fornire energia. Se no uno zerbino,un lacche'.

Inviato dall'Australia nella citta' di Brisbane, di cui forse vorro' fare un resoconto un po' dettagliato nella appropriata sezione.
E vi posso anche dire che di questione maschile da dover portare allo scoperto in Australia ce n'e' ..... eccome, forse e probabilmente anche piu' dell'Italia

[kautostar]

Anche se celate come messaggi subliminari certe immagini e sensazioni evocate andrebbero evitate comunque ai bambini sotto una certa fascia di eta' (un caso non e' che esistano le "fascie protette") e questo perche' essendo nascoste e "a riposo" nel nostro DNA andrebbero riscoperte diciamo in modo spontaneo e senza induzioni. Questa/e forzature sono ovviamente degli strumenti di controllo sulla nuova massa di persone e i neo-maschietti di adesso che in futuro non saranno un problema perche' con una sessualita frustrata, non mantenuta e sublimata nell arte,come la maggiorparte della tradizione ci ha insegnato che hanno gatto i nostri avi connazionali, ma con una nuova "spinta" che richiama tutto fuorche il ruolo attivo del maschio ,bensi odio ripetermi ma un senso continuo di frustrazione e di inadeguatezza dati soprattutto da una situazione di IMPOTENZA anche e non solo in ambito sessuale.
Per dire: se ti si drizza sei solo uno strumento uno schiavo sessuale atto a fornire energia. Se no uno zerbino,un lacche'.

Inviato dall'Australia nella citta' di Brisbane, di cui forse vorro' fare un resoconto un po' dettagliato nella appropriata sezione.
E vi posso anche dire che di questione maschile da dover portare allo scoperto in Australia ce n'e' ..... eccome, forse e probabilmente anche piu' dell'Italia

Fammi capire, secondo te i bambini andrebbero rinchiusi in un bunker protetto, e fatti uscire solo al raggiungimento della maggiore età? no perché altrimenti è IMPOSSIBILE che un bambino non venga mai a contatto con immagini sessuali(da cui tra l'altro i bambini sono fortemente attratti e incuriositi. Per farti un esempio quando avevo 9-10 anni insieme ad un mio amico della stessa età, rubavamo manga erotici...anche se non eravamo ancora sessualmente maturi, e quindi non riuscivamo a raggiungere l'orgasmo, quelle immagini ci suscitavano una irresistibile curiosità. E poi c'era anche il sottile piacere di guardare qualcosa "da grandi",  qualcosa di proibito!)

[Alberto1986]

Fammi capire, secondo te i bambini andrebbero rinchiusi in un bunker protetto, e fatti uscire solo al raggiungimento della maggiore età? no perché altrimenti è IMPOSSIBILE che un bambino non venga mai a contatto con immagini sessuali(da cui tra l'altro i bambini sono fortemente attratti e incuriositi. Per farti un esempio quando avevo 9-10 anni insieme ad un mio amico della stessa età, rubavamo manga erotici...anche se non eravamo ancora sessualmente maturi, e quindi non riuscivamo a raggiungere l'orgasmo, quelle immagini ci suscitavano una irresistibile curiosità. E poi c'era anche il sottile piacere di guardare qualcosa "da grandi",  qualcosa di proibito!)

Vabbè il tuo discorso è giusto, ma non c'entra nulla con il tema del topic. Forse ti sei perso questa parte:

Tra foto (che trovate in pagina) di «mucchi di amiche», portieri che giocano a calcio con il pene esibito e bambini che «riflettono» guardando gigantografie di donne in lingerie, lo scopo è quello di permettere agli alunni di «costruire la propria identità sessuale trasformando un eroe maschile in eroe femminile (e viceversa)», scrive sul suo sito l’Accademia di Lione. E ancora, «creare personaggi immaginari maschili, femminili, poi metà maschili e metà femminili» o ancora «ricercare personaggi nei quali la costruzione dell’identità sessuale sia influenzata dall’ambiente, dai comportamenti stereotipati, dai modelli». Particolarmente interessante la rubrica «costruzione dell’identità sessuale e travestimento».

Tutti noi da bambini, arrivati ad una certa età, siamo stati improvvisamente e naturalmente incuriositi/attirati dal proibito, da immagini e video di donne nude e/o in atteggiamenti sessualmente espliciti. Perlopiù lo abbiamo fatto spontaneamente, senza forzature da parte di terzi.
Ma qui il discorso è completamente diverso: si parla di imposizioni scolastiche finalizzate al lavaggio del cervello "gender" ai bambini. Io ci vedo una gravissima imposizione "educativa" di tipo femminista/omosessuale/pedofilo, assolutamente da estirpare insieme ai malati ed alle malate di mente che la propagandano. E certamente chi la pensa cosi non è da considerare un bigotto o roba simile, ma semplicemente una persona sana di mente.
Non si aiutano i bambini a scoprire la sessualità in questo modo. La loro scoperta dev'essere spontanea, senza troppe paranoie di tipo protettivo, ma non certamente con un'imposizione schifosa del genere (che, ripeto, non ha nulla a che fare con la loro naturale scoperta della sessualità).   
Un conto è vietare al bambino un manga o un anime che contiene scene erotiche o di nudismo, un conto è fargli frequentare una scuola dove gli insegneranno come travestirsi da femmina o porcate immonde simili. 

[geofront]

A loro interessa solo il potere.. potere fare quello che gli pare senza sentirsi osservate, senza avere gli occhi addosso da nessuno e dover giustificare quello che si fa'.
Questo per essere fatto ha bisogno di passare attraverso alcune tappe e non hanno nessuna remore a passare sopra al sesso opposto,come chi frequenta il forum ed e' capitato fino a qui avra' potuto constatare come propria personale considerazione.
Il fatto che noi ci si vesta da donna o no (in my humble opinion) e' soltanto dovuta al fatto di trovarci un identita' diversa dalla nostra che comunque ci permetta di introiettare (e basta) quello che si prende dalla realta'.
E questo ci se ne rende conto senza essere per forza degli alienati dal reale.
Perche' questo e' cio' che vogliono farti credere le sacerdotesse del tempio, o molto piu' semplicemente delle semplici donne che pero' stanno spostando il potere ed uniformandolo in un unico Governo Mondiale (??)..  Si,e' questo che significa.. uniformare i comportamenti e le enormemente diverse culture in modo che l uomo sia riconvertito a mero mezzo di sostentamento (ci si ricorda gli uomini coltura di matrix) e di ritornare alle vecchie religioni politeiste di piu di diecimila anni fa in cui era la donna a comandare in quanto unica tramite tra le divinita',ovviamente femminili e l'uomo. Era la sacerdotessa/e a detenere il potere con l'uso coercitivo della paura, la ricompensa e l'assoggettamento attraverso il senso di colpa.
Tutto grazie appunto anche a causa di quei maschi (Uomini) che non hanno esitato a servire il sistema in cambio di "contentini" e appunto ignorando deliberatamente il problema alla radice, permettendo che ci mettessero l'uno contro l'altro alimentando il nostro ego che poi risulterebbe comunque facilmente distruttibile, invece che unire le proprie menti in uno scopo comune: la sipravvivenza di noi della nostra "razza"!!, ma soprattutto, dico io, di quelli che saranno i nostri figli e il loro futuro,che secondo me e' la cosa piu' importante. Non voglio che queste arpie blocchino l'intera evoluzione umana..
Se posso esprimere il mio punto di vista ancora una volta (ed ormai mi rendo conto di aver scritto veramente tanto) la situazione italiana e' ed era una delle situazioni piu' difficile da uniformare..ed e' per questo che si trova in questo inferno adesso a differenza di altri paesi (Non dimentichiamoci che l'Italia e' stata la culla dell Arte e della Cultura europea ed umana e detiene se non erro tuttora piu del 60 o 70% dellr intere opere d'arte sulla faccia di questo benedetto pianeta).
L Italia e' stato il paese piu brillante piu illuminato ed e' ancora uno dei piu se non il paese piu bello del mondo soprattutto se si vuole fare una stima variegata e differenziata di possibilita'. Ed e' per questo che adesso ce la stanno facendo pagare cara. Alcuni ti dicono di vergognarti di quello che e' l Italia a causa di quello che e' diventata adesso.... ma io non sono assolutamente d'accordo.. c e' da essere fieri di quello che e' stata la nostra storia! E andrebbe mantenuta.
(Per il come non lo so ancora.ma menomale che esiste ancora qualche forum del genere) in cui esprimere normalmente un parere politically correct che anche se critico cerca di descrivere quello che non si deve piu' provare a descrivere (perche' non proprio): il sistema, e la realta' circostante!.
INTROVERSI--NESSUNO PIU ESTROVERSO (Questo e' perche se nei paesi anglosassoni li lasciano da soli e cercano di isolarli a loro stessi. Agli italiani che non sono ancora pronti.. Li devono prima spremere come limoni!)

[Angelo]

Kautostar, quelle immagini sono immonde e pedopornografiche. Mi dispiace dirtelo ma sei un pozzo d'ignoranza. Perchè non voglio credere che non condividi il giudizio negativo su una tale questione. 

Riporto un altro articolo un po' vecchiotto ma significativo. E' importante soprattutto per chi ha figli a scuola. Signori, ci vuole la massima vigilanza. Dopo il femminismo, un'altra pericolosa deriva è quella LGBT. O si fermano o avremo una generazione persa. Io figli non ne ho e almeno da questo punto di vista,anche se ne avessi, vivendo al sud (paradossalmente), avrei qualche mese di ritardo nell'applicazione di tali norme immonde, depravate  e pedopornografiche.

[geofront]

L Omosessualita' non mi spaventa. E' il potere e il controllo sulla sessualita' il problema, non tanto qualche immagine ma quanto la modalita' melliflua con la quale queste donne si approcceranno, e di fatto gia' lo fanno, ai nuovi venturi..
La Sessualita' e' Potere e Controllo

Il resto e' fuffa.. comunque anche gli omosessuali di per se,.. nel tempo hanno dimostrato di essere proprio un grave problema ,si si, e' dai tempi dei Greci che continuano a fare casino sti bastardi.. E adesso se vogliono persino sposa'.

[COSMOS1]

Angelo a che serve offendere?
Kautostar ha un'opinione, secondo me non ha capito bene la dimensione del problema, ma il punto è spiegarsi non offendersi

il problema secondo me è il progetto educativo: ciascuno di noi vorrebbe spiegare il mondo ai propri figli in un certo modo, per indottrinarli? no, perchè siano felici.
Il problema della scuola di stato in generale, e di quella francese che è il modello di ogni statalismo, URSS e Cina comprese, è che da un lato lo stato dovrebbe essere neutro rispetto ai diversi progetti educativi, ma poichè la neutralità educativa non esiste, va a finire che sposa un determinato progetto e lo impone sulla testa di chiunque.
Ora, come dice anche geofront, a me mi frega poco che chicchessia insegni ai propri figli a masturbarsi a 7 anni e a prendere la pillola a 9. Lo facciano, i loro figli saranno infelici, faranno una vita di cacca, si imbottiranno di psicofarmaci? Mi dispiace ma non ho il diritto di interferire.
Per quel che mi riguarda voglio la libertà di insegnare ai miei figli una strada migliore, più bella e umana!

[Angelo]

Non sempre è facile restare freddi quando qualcuno su questo forum resta "un po' troppo freddo" nei confronti di chi vuole mettere immagini pedopornografiche di fronte a dei bambini.

Non devono esistere scuole dove sia lecito mostrare quelle porcate ai bimbi. Non è discutibile come concetto. Turbare sessualmente un bimbo ai fini di renderlo depravato, malato, tollerante nei confronti dei pedofili non è accettabile da nessuno stato che si voglia definire civile.

[geofront]

Richiamo alla memoria dal gentile e intelligente intervento di Cosmos il libro Uomini,Donne e Code di Pavone
..: si mette il punto in quel libro che lessi tempo fa sulla teria Darwiniana della riproduzione della specie..e di quanto questa alla fine dei conti per la maggiorparte degli animali e del genere umano fosse persino piu importante dell istino di sopravvivenza (fame,lotta,freddo) in se per se, in quanto anche la popria stessa continuazione dei geni attraverso la prole avrebbe rappresentato la continuazione della vita in un certo qual senso.. il che spiegherebbe anche il tanto attaccamento per la nostra specie al sesso.. e di quanto questo possa essere un potere per abbandonare dalla mente altrui altri tipi di problemi!

Era interessante anche l'assunto secondo cui le arti la musica la scrittura non fossero solo esternazioni della propria personalita' fini a se stesse, e di certo non utili alla sopravvivenza bensi alla conquista del partner.
Un surplus..

Fine OFF TOPIC