Divario di 3 mesi in matematica. Le ragazze dietro i compagni

[Fazer]

http://27esimaora.corriere.it/articolo/quei-3-mesi-di-matematicache-mancano-alle-bambine/

Quei tre mesi di matematica che mancano alle bambine

«Ognuno di noi è un genio — diceva Albert Einstein — ma se giudichi un pesce in base alla sua capacità di arrampicarsi su un albero, passerà tutta la sua vita credendo di essere uno stupido». È più o meno quello che provano la maggior parte delle ragazze italiane: amano la scuola, studiano, fanno i compiti, leggono con passione o almeno con più passione dei loro coetanei, ma quando è ora di dimostrare le loro capacità si sentono letteralmente come dei pesci fuor d’acqua. E il risultato è scontato.

Che cosa rende gli sforzi delle ragazze, anche di quelle più studiose e preparate, inadatti al mondo di oggi, proprio mentre i loro coetanei, che fanno meno compiti (tre ore in meno alla settimana, in media), si distraggono con i videogiochi, non amano leggere se non i fumetti, alla fine ottengono risultati migliori facendo molta meno fatica?

Come mai le ragazze italiane in matematica a quindici anni sono mediamente tre mesi indietro rispetto ai loro coetanei?

Poiché non sono loro ad essere inadatte alla scuola, potrebbe essere che la scuola non è adatta alle ragazze. Tutt’altro: a rendere così impervio il cammino scolastico femminile — secondo il rapporto Ocse-Pisa sulle differenze di genere nell’istruzione pubblicato ieri — sono due cause: l’ansia e i genitori.

L’ansia di non essere all’altezza le costringere a giocare in difesa, a non rischiare, a non mettersi in gioco, a non pensare come uno scienziato: atteggiamenti che invece per i loro coetanei, più abituati tra l’altro a usare i computer (e anche i videogiochi), sono scontati e che risultano vincenti quando si affrontano in modo empirico materie come quelle scientifiche, la matematica in primis.

La sfida mancata
In Italia le differenze nell’andamento scolastico tra le ragazze e i loro coetanei sono ancora tra le più accentuate del mondo occidentale. E le difficoltà delle ragazze aumentano quando il confronto si fa tra gli studenti migliori oppure ci si sofferma sui risultati in matematica.

«In Italia la differenza di genere in matematica — spiega Francesca Borgonovi, economista dell’Ocse-Pisa e consulente del ministero dell’Istruzione — è di 24 punti contro una media Ocse di 16 punti; tra gli studenti migliori, la differenza è addirittura di 39 punti contro una media di 24 punti. In Paesi come la Finlandia non esistono differenze tra ragazzi e ragazze in matematica».

L’Italia resta indietro
Se sei una ragazza e vivi in una famiglia povera sei spacciata. Ancora, anche in Italia, anno 2015. Se sei una ragazza che ama molto la scuola, leggi perché ti piace, fai i compiti con diligenza, tutto questo non basta a fare di te una studentessa eccellente: i tuoi compagni faranno comunque meglio. Non c’entra che sul piano formale la parità ragazzi-ragazze sia stata raggiunta almeno dai tempi della Costituzione.

Gli esperti che hanno elaborato questa ricerca, intervistando oltre 500 mila studenti in tutto il mondo, hanno le idee abbastanza chiare anche sul perché di tale «spreco» di talenti nel nostro Paese: è colpa degli stereotipi di genere.

Le «colpe» dei padri
I genitori ancora pensano a carriere diverse per i figli e le figlie. Basta sfogliare i dati: un papà su due crede che il proprio figlio (maschio) possa poi trovare un lavoro in ambito scientifico-tecnologico, dall’ingegneria alla chimica, mentre lo stesso genitore, di fronte alla domanda su che cosa possa fare sua figlia, soltanto in un caso su sei pensa che possa finire con l’appassionarsi a materie scientifiche e dunque poi ad un lavoro che abbia a che fare con la scienza o la tecnologia.

Le mamme condividono queste scelte, e a dimostrare che i pregiudizi sono difficili da scardinare, il tipo di lavoro della mamma non influenza le scelte delle figli. In più l’Italia «è l’unico Paese dove tali differenze sono particolarmente accentuate nelle classi socio-economicamente più svantaggiate», scrivono gli esperti dell’Ocse. Si capisce perché un ragazzo su cinque pensa di lavorare nell’ambito scientifico e soltanto una ragazza su venti, a quindici anni, «osa» immaginarsi in una carriera scientifica: spesso nessuno si occupa del suo «orientamento».

L’occasione ora è cercare di invertire questo circolo vizioso. E nel rapporto c’è un suggerimento preciso: la soluzione è affidata ai professori e alla scuola. Se si riuscirà a formare e preparare docenti capaci di usare metodi didattici che includono e favoriscono l’autostima delle studentesse, c’è un ampio margine di miglioramento.

È questa una delle sfide vere della scuola, perché «un ragazzo/a che è realizzato nel suo potenziale di studente — scrivono gli esperti dell’Ocse — sarà bravo nel suo lavoro e persino innovatore nella società». L’appuntamento è al prossimo rapporto, fra tre anni.

 

Capito? Non sono le ragazze ad essere inadatte alla scuola, è la scuola che non è adatta alle ragazze. Questo in una scuola totalmente femminilizzata, dalla quale i maschi scappano appena possono.
Ah, ovviamente....la colpa è dei padri, ci mancherebbe. 

 

[ilmarmocchio]

La risposta è ovvia, ma non può essere accettata :
 i ragazzi sono più intelligenti

[ilmarmocchio]

a proposito, propongo ai cervelloni dell' OCSE di addestrare i pesci al volo :
è ora di finirla con questo pregiudizio che i pesci debbanio nuotare e non volare.
è ITTIOFOBIA

[Cassiodoro]

La risposta è ovvia, ma non può essere accettata :
 i ragazzi sono più intelligenti

Dunque... mia figlia maggiore si è iscritta alla facoltà di matematica... io, e sua madre più di me, sono negato in matematica....
L'intelligenza è abbastanza ben distribuita tra i generi maschile e femminile.... sono i metodi per raggiungere il risultato che sono diversi.
Per esempio, se un ragazzo vorrà possedere una Ferrari (per poter avere più femmine) sà che dovrà impegnarsi nello studio e nel lavoro per raggiungere il risultato.
Una ragazza che vuole "avere" più ragazzi non ha bisogno di una Ferrari, e se anche vorrà possedere una Ferrari ha anche l'opportunita di "conoscere" il ragazzo di cui sopra, così avra Ferrari ed autista, per cui non potrà mai avere la completa caparbietà di impegnarsi nello studio e nel lavoro.

[fabriziopiludu]

 Maria Gaetana Agnesi era una Matematica!
 

http://scienzaa2voci.unibo.it/biografie/1-agnesi-maria-gaetana

   

[ilmarmocchio]

Dunque... mia figlia maggiore si è iscritta alla facoltà di matematica... io, e sua madre più di me, sono negato in matematica....
L'intelligenza è abbastanza ben distribuita tra i generi maschile e femminile.... sono i metodi per raggiungere il risultato che sono diversi.
Per esempio, se un ragazzo vorrà possedere una Ferrari (per poter avere più femmine) sà che dovrà impegnarsi nello studio e nel lavoro per raggiungere il risultato.
Una ragazza che vuole "avere" più ragazzi non ha bisogno di una Ferrari, e se anche vorrà possedere una Ferrari ha anche l'opportunita di "conoscere" il ragazzo di cui sopra, così avra Ferrari ed autista, per cui non potrà mai avere la completa caparbietà di impegnarsi nello studio e nel lavoro.

tutto ok, ma rimane il fatto che agli estremi della curva di sitribuzione del Q.I. ci sono solo maschi.
A livello medio c'è equivalenza, ma agli estremi no.
e questo spiega nel modo più semplice il perchè la genialità è prerogativa maschile

[Frank]

tutto ok, ma rimane il fatto che agli estremi della curva di sitribuzione del Q.I. ci sono solo maschi.
A livello medio c'è equivalenza, ma agli estremi no.
e questo spiega nel modo più semplice il perchè la genialità è prerogativa maschile

Vero.
In merito aggiungo che non è un caso che i geni della matematica siano quasi esclusivamente uomini.
Per esempio, solo una donna è riuscita a vincere la medaglia Fields, ovvero il Nobel per la matematica.
http://it.wikipedia.org/wiki/Medaglia_Fields
Un motivo ci sarà.

[Lucia]

Si, un motivo ci sarà,
la matematica è noiosa e non piace alle donne.

[Frank]

Si, un motivo ci sarà,
la matematica è noiosa e non piace alle donne.

Ah, ecco.
...

[Marco21]

Si, un motivo ci sarà,
la matematica è noiosa e non piace alle donne.

Qualsiasi disciplina è noiosa per chi non è in grado di comprenderla. E le persone poco evolute, tendono poi a svalutare e minimizzare l'importanza di ciò che non comprendono. Esattamente come ha fatto (e come sicuramente fa sempre) la donna del post che mi ha preceduto.
Sarebbe auspicabile che almeno le donne avessero un briciolo di onestà per rendersi conto dell'importanza oggettiva della matematica (cosi come di tante altre cose che non comprendono), dato che il funzionamento stesso dei computer e quindi di internet è basato proprio sulla matematica. Come si fa a non riconoscere l'importanza MASSIMA della matematica, mentre poi si utilizzano tantissimo computer, smartphone, fotocamere ecc? Come è noto, le donne non brillano per coerenza, nè per onestà.

Il motivo per cui non sono brave in matematica, è semplicemente perchè ODIANO A MORTE la logica, e qualsiasi cosa che la richiami anche solo lontanamente. "Logica" significa ragionare correttamente, e non invece seguendo sempre e solo il piacere e l'istinto. Se dovessero applicare improvvisamente la logica nella loro vita, dovrebbero eliminare il 99,999% delle loro azioni, del tutto inutili e spesso dannose per sè stesse e per la collettività. Col risultato che la loro vita sarebbe improvvisamente priva di senso, e sarebbero costrette a suicidarsi.

[Marco21]

La risposta è ovvia, ma non può essere accettata :
 i ragazzi sono più intelligenti

Finalmente uno che parla chiaro. E' triste che persino gli uomini si impegnino con tutte le loro forze per negare quest'ovvietà. Ci diamo la zappa sui piedi da soli. A leggere alcune risposte, sembra che molti uomini abbiano la mammina (o la fidanzatina) dietro che controlla ciò che scrivono, e quindi sentano l'esigenza di fare bella figura con le donne.

[Lucia]

Non, sarebbe meglio se le femministe non facessero il discorso che le donne devono essere buone in ambiti maschili, che non significano nulla per loro.

[Frank]

Qualsiasi disciplina è noiosa per chi non è in grado di comprenderla. E le persone poco evolute, tendono poi a svalutare e minimizzare l'importanza di ciò che non comprendono. Esattamente come ha fatto (e come sicuramente fa sempre) la donna del post che mi ha preceduto.
Sarebbe auspicabile che almeno le donne avessero un briciolo di onestà per rendersi conto dell'importanza oggettiva della matematica (cosi come di tante altre cose che non comprendono), dato che il funzionamento stesso dei computer e quindi di internet è basato proprio sulla matematica. Come si fa a non riconoscere l'importanza MASSIMA della matematica, mentre poi si utilizzano tantissimo computer, smartphone, fotocamere ecc? Come è noto, le donne non brillano per coerenza, nè per onestà.

Bravo.
Aggiungiamo pure che per comprendere le leggi dell'universo serve la matematica.

[Marco21]

Non, sarebbe meglio se le femministe non facessero il discorso che le donne devono essere buone in ambiti maschili, che non significano nulla per loro.

Lo fanno per un motivo molto semplice: perchè non possono negare un fatto universalmente riconosciuto, troppo riconosciuto per poterlo sminuire, e cioè che le materie scientifiche sono le fondamenta dello sviluppo e del progresso.
Sarebbero ben liete di poter scrivere liberamente "la matematica non serve a un piffero, semplicemente perchè io non la capisco. E tutto ciò che non capisco, automaticamente non serve.". Ma sanno che verrebbero GIUSTAMENTE derise.
Cosi inventano queste storielle, queste giustificazioni contorte e ridicole, per evitare che la gente comprenda l'inferiorità del cervello femminile.
Bisogna sempre fare qualcosa per nutrire le false convinzioni della cultura dominante.

[Marco21]

Bravo.
Aggiungiamo pure che per comprendere le leggi dell'universo serve la matematica.

Già...proprio per questo penso che la matematica sia uno dei "passatempi" più nobili che ci siano. A un certo punto, a prescindere dall'utilità per la tecnologia e lo sviluppo, c'è anche da considerare quanto sia nobile dedicarsi allo studio/contemplazione dell'universo e della sua complessità. E di certo regala molte più soddisfazioni, rispetto al perdere tempo con le donne.[...]